杜婕，女，汉，1993年5月生，群众，美术学院视觉传达设计专业教师。从教2年以来，始终对教育工作报以极大的热诚，以立德树人为根本任务，本着“以生为本”的理念，以对学生高度负责的态度认真完成每一项教学任务。在校任职期间，个人参与省级以上期刊发表论文2篇、校刊论文1篇；软著1项；参与教科研项目省级课题1项；校级课题1项。参与教学类国家级赛事获得三等奖1项；校级赛事获得一等奖1项、二等奖1项；参加课程思政优秀案例评选并成功入选；此外，在指导学生赛事上学生获得国家级赛事优秀奖2项；省级赛事银奖1项；个人也获得省级赛事优秀指导教师奖。
一、锤炼思想，提高境界
作为一名教师，深知学习是终身的事，只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，成为一名合格且优秀的的人民教师。在这几年的工作中，我与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，教书育人、为人师表，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、热爱学生，以生为本
2019年，我于山西大学毕业。2021年我来到了科院。在很早之前我便已经坚定信念，努力成为一名好老师。受到教育最深印象的便是我的家庭家庭，在对家人的耳濡目染下，我对老师这份职业有了很大的憧憬。时光飞逝，蓦然回首，我来到科院已有2个年头了。我从一个学生成为教学生的人，看似是普通角色的转换，却全然不同。这之中多了许多责任、爱护与以身作则。我还记得刚来的我有些许的紧张、无措，害怕自己做的不好，但在一次次的锻炼与磨砺中，周围人的鼓励与帮助中，我开始逐渐成长。初次代课的我不知道如何更好地与学生相处，而到现在我可以与他们侃侃而谈，也会收到学生时而的小惊喜。印象最深的是第一届毕业生，他们用各式各样的小零食做成了一束花，真的是特别的礼物。我想，老师最大的成就感大概来源于每一个同学的成长，看到他们的进步，并由衷为他们感到高兴和自豪。
作为一名教师，我始终热爱着教师这个职业，以平常心做着平常事，认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通：保持着与毕业生的联系，用属于我们的方式彼此关心着对方，同时当指导自己所带过的学生突遇变故时，也会送去自己的绵薄之力。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
在新的学年里，将面对更多的挑战，更多的机遇，争取在新课改方面取得更大的收获和进步。在这一平凡而神圣的工作岗位上，用自己的双手和智慧塑造更加灿烂辉煌的明天，为我校课程改革的顺利进行和实施贡献更大的力量！