为提高我校教学管理人员的综合素质和业务能力，提升教学管理水平，4月23日-24日，教师发展中心借助优质网络学习资源，集中组织教学管理人员在线参加了“新形势下高校教学管理人员业务技能与管理水平提升”专题培训讲座。各院（部）教学管理人员及校级教学管理人员等参加了培训。此次研修活动围绕“教学管理——学科与专业”“高等学校的教学管理”“高校教学管理的职能与运行”“教学管理中的沟通艺术与领导力提升”四个主题进行。
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活动中，来自浙江大学工程师学院李丹青教授作了“教学管理——学科与专业”主题报告，李教授就高等学校本质属性与特征、学科专业内涵理解与把握、专业课程体系建构与实施三个方面进行了深入浅出的讲解。
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陕西科技大学特聘罗云教授作了“高等学校的教学管理”主题报告，罗教授就高等学校教学管理的目标、主体、内容、方法以及对建立教学质量监控制度的批判、教学秘书的定位和职责留个方面进行了案例解析。
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南开大学教师发展中心主任沈亚平教授作了“高校教学管理的职能与运行”主题报告，围绕顶层设计、教学支撑系统、教学运行系统、教学规范系统、教学反馈系统五个方面展开了讲解。
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江南大学校长助理张光生教授作了“教学管理中的沟通艺术与领导力提升”主题报告，张教授就教学管理的思路与方法、教学管理的常用技巧、如何强化制度建设、教学管理激励机制的建构、教育改革热点把握、分层管理制度设计分别进行了生动的案例解析。
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此次培训邀请了教学专家团队作主讲嘉宾，指导性强，通过在线学习，有助于切实提升我校教学管理人员的教学管理水平，有助于我校教学管理人员更好地履行岗位职责，服务教学管理和教育教学改革与发展的需要。
（教师发展中心/供稿）