为推进我校课程思政教育教学体系建设，切实提升课程思政育人实效。3月11日下午4点，教师发展中心邀请到了学校督学、思政部首席指导专家武星亮教授在12层新闻发布室开展了一场题为“如何更好地推进课程思政建设”专题讲座。
武教授沿着一条“三好”主线，即把握好概念，理解好精神，落实好《指导纲要》的要求，首先围绕课程思政的内涵以及“课程思政”和“思政课程”的区别，从课程思政现状出发，阐述了建设课程思政的要义，即：消除逆向形态，纠正迷失形态，帮助无为形态，追求行动形态。接着，武教授条理清晰，深入细致地解读了中央文件精神，并提炼了“两个非常”“一个增强”“两个必经”“三个认同”等内容丰富的关键词，引导各位老师增强课程思政建设的意识和能力。最后，针对“如何建设课程思政”的问题，他提出三条建议，第一是课程思政建设要明确内容；第二是课程思政建设要分类推进；第三是课程思政建设要追求实效。
本次讲座采取线上+线下的形式进行，各院（部）教学副院长、教学科长、教研室主任以及骨干教师等共100余名教师参加了讲座，通过本次讲座，各院部领导和老师增进了课程思政的思想认识，明晰了课程思政的建设要求，拓展了课程思政的建设思路，增强了课程思政的建设信心。大家纷纷表示，在今后的课程与教学实践中，要不断提高课程思政建设能力，更好发挥课堂教学“主战场”作用。
教师发展中心/供稿