3月30日，教师发展中心通过钉钉平台举办第二期“互联网+教学设计与实施”线上教学沙龙，本次活动邀请管理学院杜思思老师和美术学院史芸老师作为分享人，各院部40余名教师参加活动。
杜思思老师从“设计教学节奏和内容、加强互动感和重视学习结果”等方面来分享，她将课程模块化，有目的地进行拆分组合来达到教学效果。在在线监管学生方面，通过设置不同的问题来提问学生，同时采用测试的方式检验学习结果。杜老师针对学习通上的设置问题和测验两个板块的灵活运用做了详细的介绍。史芸老师以《包装项目设计实训》课程教学为例，从“前期教学准备工作，线上课程结构设置，课堂组织互动情况”三方面进行分享。她提到，课程是按照金课标准打造的线上课程。在前期建课方面，采用了录课的形式，每个视频控制在8—15分钟之内，便于把握学生的注意力。在课程结构设置方面，以下放任务点的方式进行，由于采用团队建课的方式，由每位老师负责不同的章节，并且采用相同的片头片尾，共同的PPT形象设置以及共同的课程构架体系和评分标准等建立统一的模型，在课程结构设置上，设置了包括课程导读，知识要点、拓展阅读等众多板块，来打造高标准的线上金课。
沙龙活动结束后，教师们围绕“课程的录制，任务点设置以及任务式教学在不同学科中的运用”等问题进行了深入的交流和探讨。教师发展中心将继续开展线上的沙龙活动，为老师们提供交流的平台。