2021年教书育人楷模——管理学院 史永菲

时间:2021-09-09     来源:教师发展中心     阅读0

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史永菲,女,汉族,1987年6月生,中共党员,文化传媒学院文化产业管理专业教师,双师双能型教师。从教8年来,先后3次荣获山西应用科技学院“优秀教师”、荣获“优秀党员”、“优秀党务工作者”等荣誉。

一、锤炼思想境界,师德高尚

始终忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。多年从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,虽然工作单位和工作岗位不断变化,都以高度责任感和事业心将全部的热情投入工作中,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得全校师生及社会一致好评。

二、积极投身教学,业务精湛

从专职教师到教研室主任到专业带头人再到教务处教研科负责人,一路深耕一路成长,深知教学质量是学校发展壮大的生命线。本着对学生负责、学校负责的宗旨,能够认真钻研教材,广泛阅读相关参考资料,确立切实可行的教学目标,从知识、能力、素质三方面精心设计教案。

在教学过程中,努力调动学生学习兴趣,激发学生的积极性,抓关键,突重点,讲求教法,切实起到既教书更育人的目的,使学生的身心得到全面和谐的发展。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高学生的逻辑思维能力。勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。荣获山西应用科技学院首届教师专业技能展示二等奖、多媒体课件制作二等奖等荣誉。

三、开拓进取,提升科研能力

作为我校骨干教师,能够不断提升自身科研能力。积极响应学校号召,参加学校组织的各种科研项目立项工作,并将理论研究实时运用到实践课堂当中。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读教育教学期刊,积极参加院系组织的教育教研活动。不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。来校至今,参与立项省级课题5项,在省级期刊发表论文5篇,实用新型专利1项。

四、奉献在岗位,无怨无悔

作为教师、作为教学管理人员,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生。

在家庭生活中,家人理解我、爱人支持我,但他常年工作在外,照顾女儿的重任只有依靠公婆、父母。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时候,我却没有节假日,无休止地工作,把更多的爱心和精力倾注在教学工作上。当女儿患重感冒发高烧或作业辅导最需要母亲时,我却又出现在学校工作岗位,那种对亲情的割舍,只有作为一位教师又是一位母亲时才能体验到。在长期的教育工作中,当我们把爱心和耐心留给学生时,而更多的时候是冷落了自己的孩子,留给自己孩子的只有训斥和责怪。

成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为建设中华民族的高度文明,尽自己的一份力量与责任,这才是一个共产党员、优秀人民教师永无止境的奉献与追求。