刘晓宇，女，汉，1990年12月生，（民主促进会），文化传媒学院播音与主持艺术专业教师。（简要事迹：如，她从教8年来，始终对教育工作报以极大的热诚，以立德树人为根本任务，本着“以生为本”的理念，以对学生高度负责的态度认真完成每一项教学任务。先后5次在指导学生参赛中获省级辅导奖）。曾获全国第二届教学创新大赛副高组二等奖等荣誉。
任现职以来，自觉地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高。8年来，作为主讲教师先后承担《播音创作基础》、《播音发声》、《文艺作品演播》、《普通话语音》、《即兴口语表达》等5门专业课程，授课总学时达到1280学时，教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段。
任现职以来，积极开展科研，在研究工作中具有独立开拓的能力，创新精神与创新能力较强，能把握本专业学科的研究热点和方向，并把科研和教学紧密结合起来，实现科研与教学的双向互动。
具体成果如下：
（一）教育部产学合作协同育人项目
1.《商业配音》示范课程建设.2021年教育部产学合作协同育人项目.中华人民共和国教育部.配套经费20万元.项目编号：202101041002,项目负责人.在研.
（二）教改项目
1.基于PBL的《播音创作基础》四部循环实践教学模式研究与应用.2021年山西省高等学校教学改革创新项目.山西省教育厅.配套经费1万元.项目负责人.项目编号：J2021883,在研.
（三）教科研课题
1.山西传统民俗文化的融媒体传播路径研究.山西省社会科学院（山西省人民政府发展研究中心）2020年度规划课题青年项目.山西省社会科学院.项目负责人.项目编号：YWQN202023,已结题.
2.艺术教育与文明礼仪的融合.2020年中国职教社课题.中国职教社.项目编号：ZJS202007148,第一参与.已结题.
3.基于云平台技术的山西红色文化移动有声阅读体系构建.山西省社会科学界联合会2021至2022年度重点课题.山西省社会科学界联合会.项目负责人.配套经费1万元.项目编号：SSKLZDKT2021159,在研.
4.山西卫视品牌节目跨屏融合传播策略研究.2020年山西省教育厅哲学社会科学研究项目.山西省教育厅.配套经费1万元.项目负责人.项目编号：2020W305，在研.
发表学术论文十余篇。其中《融媒体语境下山西传统民俗文化的活态传播研究》、《电视节目跨屏传播创作机理分析》、《基于UMU平台的课堂互动式教学实践探索——以<即兴口语表达>为例》、《浅析朗诵艺术对中华文化的美育传承》、《网络小说影视改编剧热播原因探析》、《访谈类节目的创新之道——以<鲁豫有约大咖一日行>为例》发表在省级刊物。《应用型高校播音主持专业<即兴口语表达>课程的教学研究》、《纪录片配音技巧的重要性——以<舌尖上的中国>为例》、《浅谈主持人角色和功能的变化对播音主持教学的影响》、《“互联网+”背景下应用型传媒人才培养模式研究》发表在校级期刊。
任职期间，本人积极参加校级教学基本功竞赛，并获得文科组一等奖。同年参加山西省高校青年教师教学基本功竞赛，获优秀奖。同时，为了检验教学成果，多次带领学生外出参加比赛，2015年指导作品《中国梦想光荣绽放》获山西省第四届山西省“雏菊奖”大学生艺术大赛大学语言组一等奖、优秀指导教师奖；2016年指导作品《战魂》获第十二届百花奖校园文化艺术节语言组金奖、优秀节目辅导教师奖。2017年指导作品《走西口》、《秋瑾》、《将军》获山西省第五届校园艺术大赛语言组一等奖、优秀指导教师奖；2019年指导作品《红与黑》、《钢铁》、获山西省第六届校园艺术大赛语言组一等奖、优秀指导教师奖。2020年，指导作品《甲午》获山西省第六届大学生艺术展演二等奖、优秀指导教师奖。2021年指导学生《听晋》——做山西红色文化的传播者立项山西省高等学校大学生创新创业训练计划项目。指导学生王强《“简茧”智能摘茧机——养蚕生态链的先行者》获第七届山西省互联网+大学生创新创业大赛金奖。
本人将继续努力，不断提高个人教学业务基本功，加强科研水平和科研能力的培养，脚踏实地，安心工作。