2021年学生最喜爱的“四有”好老师——财经学院 卫斌

时间:2021-12-09     来源:教师发展中心     阅读0

卫斌族,19836月生,中共党员财经学院电子商务专业教师。2006年2月来到山西应用科技学院工作,先后担任财经学院的专职教师、教学干事、经济系系主任,主要承担《男子商务实务》、《网页制作》、《电子商务实训》以及《PHOTOSHOP CS》等课程的教学。工作以来,一直注重师德修养,本着“爱护学生、尊重学生,想学生之所想、积极为学生排忧解难”等原则,勤恳工作,踏实做人,认真办事,较好地完成了各项工作任务,并在各方面都取得了较好的成绩先后6次在指导学生参赛中获省级和国家级辅导奖。曾获学校十佳教师、先进工作者、优秀党员、山西省师德楷模、山西省教学名师等荣誉。

一、注重加强思想作风建设和理论、业务学习,有较高的政治觉悟和理论、业务水平。

(一)工作兢兢业业

  备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,他都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。

因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上他的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,他在工作中认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。

他还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理。注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等,有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩显著提高。在教学改革的同时,持之以恒的主动学习教改理论,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式教学,而且学中有变。

(二)教学勇于探索

  从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。卫斌自从任系主任以来,更深知肩上的责任。在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,他勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着他执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,向研究型教师迈着大步。

(三)提高素质探索班级新模式

  在工作中,时刻牢记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤钻研、善思考、细研究,不断地提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。他勇于探索新的班级管理模式,在学生中树立起客观、公正、公平的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。

作为一名新时期的共产党员我们应以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,作为自己的行动指南,每天关注党的思想政策方针,努力提高政治理论素养和思想水平。学习和遵守党章,加强思想作风建设,在思想上、政治上和党中央保持一致。具有良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以社会主义核心价值观为指导开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线。她分析,现在的大学生对技术的敏感和掌握能力强,但努力程度不够、思想也不够开阔。因此,在向学生传授知识的时候,一直将言传和身教结合起来,以身作则,行为示范,积极地影响和教育学生,使他们“亲其师”,“信其道”,健康成长。

二、爱岗敬业,用心执教,认真上好每一堂课,积极开展教学科学研究。

“扬黄牛精神,做平凡工作”,一直以来就是以这样一种精神从事教书育人的工作。在平时的教学工作中,认真钻研教材,深入了解学生原有的知识水平、兴趣、需要、方法、习惯,结合电子商务方面的最新的政策变化,针对学生在学习新知识可能会遇到的困难,采取相应的预防措施,有时为了充实调整已经上过很多次的课程的课堂教学内容,常常工作到深夜,并在课后及时总结、反思,为以后的教学夯实基础。在教学过程中,一直虚心向有经验的教师学习,勤于思考,考虑教法,将教学与当今社会对电商人才的需求紧密结合,拓展教学内容,向学生介绍企业对于不同层次电商人才的需求,帮助学生找到自己未来的职业定位,激发学生的学习积极性,得到了学生高度的评价。

作为入职多年的教师,一直也很注重提高自己的理论知识水平和教学能力水平。积极参加学校举办的“首届中青年教师课堂教学能力培训班”,培训内容主要包括课堂教学环节设计、教案的撰写等教学基本功,将培训的收获运用到了实践中,本学期撰写的授课教案得到了同事的好评。

为了提高个人的综合素质和业务能力,经常利用教学工作以外的时间及时充电、提高。大量阅读课外书籍,补充知识和业务能量,苦练专业基本功,提高专业技能技巧。她还积极参加教学科研活动,已经主编、参编完成规划教材3本。

三、牢固树立服务思想,在平凡的工作中实现不平凡的价值

作为财经学院的一名普通教师,除了完成教学任务外,还帮助承担一部分教研室的工作,在教研室例会上认真记录每位老师的发言,每次例会结束后,都会及时整理教研室会议记录。在本学期迎接省学位办对我校学士学位评估工作期间,任劳任怨,对领导和组织安排的每一项工作没有说一个“不”字。在领导的安排下,认真梳理了各专业的课程大纲,并积极地帮助教学干事和学院各位领导准备评估需要的其他各项材料,并对材料进行整理归档,有时要加班到深夜,但是毫无怨言,获得了领导和同事的好评。这样的事例还很多,通过这些貌似平凡却与教职工息息相关的工作,忠实得履行共产党员的职责。

在工作岗位上践行着“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的强烈责任感”的真实内涵。作为一位普通的党员教师,坚守人民教师承诺,践行“认真上好每一节课”的要求,以“用心工作、精心教导、真心育人”的感人事迹,诠释着党员的责任感。