徐浩，女，汉族，1989年9月生，中共党员，财经学院电子商务专业教师，东流逝水，自 2016 年9月走入山西应用科技学院，至今已经六年了,经过六年的磨炼我由一个没有一点经验的毕业生迅速成长为一名合格的受学生喜爱的教师。在历年的工作中曾指导学生参加第六届“博导前程杯”全国电子商务运营技能竞赛荣获优秀指导老师称号，曾多次获得“优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉称号。
一、全面贯彻党的教育方针
我坚决拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守《教师职业道德规范》,有良好的师德风范和教师素养。我深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中有责任心，关爱关心全体学生。“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南。任职以来我严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，绝对做到个人利益服从集体利益。
二、坚持认真备课，做好课后反思
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施。要想变成更好的自己必须对自己提出更高的要求。为了提高自己的业务水平丰富知识面， 在备课中我坚持根据教材内容及学生的实际，备教材备教法，设计课程的类型。并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备，我经常关注时事热点把时事热点和课程内容紧密的结合在一起,课堂中既调动了学生学习的积极性和趣味性又加深了对知识点的了解和掌握,课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、提高教学质量，增强上课技能
为了提高教学质量，我努力增强上课技能，使讲解清晰化，条理化，准确化。情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得偷快。注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
鉴于我有六年的国外留学经验,所以在教学的过程中除了采用拟定的教学方法，我会根据学生的需求，应对学生的喜好，采用一些西方的活跃式轻松课堂，例如我在《电商实战运营》这门课程当中融入了欧洲应用技术型大学经常采用的研讨式教学,教学的环节中让同学们围绕自己的实践平台开展策略研究和讨论，让同学们在学习的过程中充分体验主动研究学习的快乐,以灵活式教学激发学生们的求学的积极性以及创新的思维。
四、优化作业环节，提高学生素质
在布置作业方面做到精读精练，有针对性，有层次性。由于我主带电子商务方向，属于理解和发散性思维的学科，为了更好的完成教学我花费大量的时间搜集资料，查阅国内外各种著作，同时我具备语言的优势，让我可以更及时的学习国外的先进知识，力求每一次练习都起到最大的效果。做到对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。正人先正心，育人先育德。在教学工作中并非只是传授知识，我更加注意了学生能力的培养，要以提高学生素质教育为主导思想，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
五、专研教研科研，获得显著成果
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在教研工作中进取探索，勤于实践，在国家级省级校级期刊发表研究成果多篇;参与多项省级校级课题;积极参加校内外的多项比赛，先后荣获优秀教师、优秀指导老师等荣誉称号。
感谢科院为我搭建了如此宽阔的舞台,让我有这样的平台不断完善自身的综合素质，我将继续勤奋工作，开拓进取，为学校的教育事业工作做出更大的贡献。