课堂专业技能提升教师专题教学公开课
为了进一步提高教学能力，强化我院教师队伍建设，深化课堂教学改革，优化教学手段，促进教师教育教学能力、综合素质、专业化水平和创新能力的提升，调动和发挥教师教学工作的积极性和创造性并加强教师间教学交流，我院于9月12日下午在艺术大楼小剧场开展《课堂专业技能提升﹣教师专题》-﹣教学公开课。
本次教学公开课冯亚琴教授从声乐歌唱技术（位置、气息、语言和动作）的表达方面展开，通过公开课的形式对教师一对一进行指导。首先范雅慧老师演唱的《美妙的时刻即将来临》，冯教授就范雅慧老师的声音的立点感的问题进行了指导，范雅慧老师上下声音统一不够。冯教授还在声音的感知能力方面进行了示范性的指导。
薛呈方老师演唱的是《关雎》《关雎》里所演唱的是关于男女互相倾慕之情，一种“发乎于情，止于礼”的纯净感情。薛呈方老师的情绪处理的不是很到位，冯亚琴教授给大家讲这首歌情绪处理的具体细节，并把半声唱法做了细致的示范。
常文杰老师演唱的是《我亲爱的》强弱对比的处理不到位，声音整体太强，冯教授讲说 这首《我亲爱的》，要充分发挥声音的共鸣腔体。强调高位置低唱，低位置高唱。重点在于我们要学会横膈膜支撑的技术。就是在唱高音的时候，气息的横膈膜要更加的用力往下保持住吸气的感觉，甚至你的腰和腰腹的这一圈是往外扩的感觉。然后在这个基础上运用半声唱法，冯教授对此亲自进行了详细的讲解并且做了示范性的指导。
本次公开课使在座的师生受益匪浅。并且告诉老师们把学到的先进理念运用到工作中去，让此次培训的价值在工作中得到的体现。作为一名音乐教师，要努力发挥自己的专业素质，把爱与知识播送给每一名同学，让他们健康、个性地成长。使用各种教学方法，让学生去感受、理解、表现音乐，给他们富于旋律的人生，享受人生的律动。
音乐学院供稿