郜晨，女，汉，1991年4月生，中共党员,思政部专任教师。从教5年来，始终对教育工作报以极大的热诚，以立德树人为根本任务，本着“以生为本”的理念，以对学生高度负责的态度认真完成每一项教学任务。
2022年指导金融2001班耿才通学生参加全国高校大学生讲思政公开课展示活动，现活动仍在进行中。2021-2022学年获得校级荣誉5项，分别是：1.2021年5月16日，获得山西应用科技学院“骨干教师”荣誉称号；2.2021年12月31日，获得山西应用科技学院“改革先锋”荣誉称号；3.2022年1月12日，获得第二届教师教学创新大赛特等奖；4.2022年5月10日，获得山西应用科技学院“优秀教师”荣誉称号；5.2022年5月16日，获得课堂教学改革优秀教师。
在担任毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任工作时，始终把专业、教学和学生放在第一位，想学校、专业之所想，急学生之所急，认认真真，扎扎实实地做好每一项工作。作为一名普通的高校教师，在平凡的岗位上，我勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，始终如一，努力工作。在踏实和坚持中，每一天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
为了提高专业理论水平，我平时注重收集最新的信息和教育教学管理的先进经验，经过网络和书籍，不断更新知识体系，在完成教学任务的同时，经常利用业余时间学习，常常是别人休息的时候，加班加点地工作。
在做好日常教学和育人工作中，关心学生思想、学习、生活等状况，经常帮忙生活困难的学生。每次上课都会提前10分钟到教室，这10分钟的时间里，和同学们进行沟通谈心，了解同学的学习生活状况，尽我所能地在学习上和在生活上帮助同学。
在我任教的几年里，我兢兢业业，任劳任怨，从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求，遵循教学规律，根据学生的年龄特点及实际情景，采用灵活多样的教学方法，重视学生的学法指导、智力培养和综合本事培养。在教学中开展自主、合作学习实验，注重教学改革，引入对分课堂，多方面、多渠道调动学生的学习进取性和主动性，有效地提高了学生的学业成绩。
教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来，作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的工作中，我总是从关心爱护学生出发，坚持正面教育，耐心引导，爱护他们的自尊心。我不仅仅关心学生的学习成绩，也关心学生的身心健康。教育学生礼貌守纪，积极向上，并坚持言传身教，动之以情，晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时，我就鼓励他们发扬优点，继续努力。
俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，又开拓创新的精神。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，要想使各项工作顺利进行，就得使学生信任教师，以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。所以我始终坚持着谦虚认真、不骄不躁、不拖拖、不抱怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，上好每一堂课，带好他的班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到了全校师生的好评。
作为一名平凡教师中的一员，在教书育人的平凡岗位上，精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人职责感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。