2022年“教书育人楷模”——信息工程学院 陈敏

时间:2023-01-14     来源:教师发展中心     阅读0

陈敏,女,汉,1989年9月生,(中共党员),信息工程学院 大学计算机基础教研室教研室主任。曾获2021年度基本功竞赛要件评选一等奖、“课程思政教学设计”大赛二等奖、青年教师基本竞赛理工组二等奖;获得“教改能手”、“百名骨干教师”、教育教学改革创新活动“课题教学改革优秀教师”和建校三十一周年“优秀教师”荣誉;带领《大学计算机基础》团队荣获“优秀团队”等荣誉。自2016年3月参加教育工作以来,先后担任过计算机科学与技术、软件工程等专业的,数据库原理与应用、数据结构、多媒体技术、Photoshop、3d max等学科的教学。在近6年多的教学生涯中,工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

陈敏

一、思想上

在政治上,积极加强思想道德建设,提高思想素质 ,我认真学习、宣传并贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加政治学习,按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等。通过学习,我提高了思想道德素质。我认为:教师身上社会赋予了很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的发展,去为这些光环增辉添彩。我努力做到身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。我常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范。

二、科研和业务水平上

科研上,在2020-2021年,发表一篇学术论文,发明一项专利(已授权),立项省教改项目1项,校级教改项目3项,一流课程1门,创建《大学计算机基础》课程组,荣获“优秀教学团队”,积极参加课程组的组织、建设精品课程。我努力学习,提高自身素质和业务能力。我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。因此,我积极参加了学历培训,另外,我还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,我主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,我充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。  

三、教学上

我大胆探索新的教学方法与教学手段。课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”,使教学方法新颖得当,形式多样,利用现代化多媒体辅助教学,创新教学。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

四、工作中

在工作中,我尊敬领导,团结同事,能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。我严于律己,无私奉献,带头遵守学校的各项规章制度,以身作则,认真履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为教育事业呕心沥血,教育、教学工作成效显著。

作为一名教师,我觉得自己始终要践行为人之道,从师之道,特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,我将继续奋斗在山西应用科技学院的教育战线上!