康晓燕，女，汉族，1982年10月生，中共党员，财经学院金融工程专业教师。她从教 16 年以来，一直尺讲台，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。注重学习，不断地探索、实践，形成了自己一套自己的教管理模式。立德树人，全面育人是个人的职业追求)。曾获“优秀教师”“优秀共产党员”“青年教师竞赛二等奖”等荣誉。
大学毕业后来到山西应用科技学院任教至今，16年来该同志一直坚守在三尺讲台勤勤恳恳、踏踏实实地工作。
16年来，该同志始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。始终把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心。热心的堆砌来赢得学生们的亲近、感动、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。
该同志时时处处注意做到用自己的实际行动，给同学们树立一个良好的榜样，在教育教学的点点滴滴之中体现良好的师德形象，在教师课堂内外的一言一行，树立良好的师德形象。
康老师能在工作与生活中一贯严格要求自己，处处以身作则做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。教育学生实事求是，要求学生创新奋进，在日常生活中规范自己的言行，能以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，处处起到表率作用，使学生形成良好的思想品质和道德观念。
在教育教学工作中康老师能真诚关心和爱护学生，无论是优等生还是后进生，她都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，她带过有一个毕业生，由于学习惯不好，个人纪律散慢，大四时已高挂多科，是学生中的老大难，康老师负责这个学生的毕业论文指导工作，康老师用如师如友般的温暖去感化他、激励寻找和发现他身上的优点与闪光点，一次次苦口婆心的谈话，一回回耐心细致的学习指导...经过她的辛苦努力，该同学的学成绩有了明显的提高，平时的纪律表现明显改善，得以顺利毕业。
在教育教学中，她总是追求卓越、虚心好学、与时俱进。每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容相结合，寄德育于课堂教学之中。为了上好每一节课，每一个学期初，她总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵，在工作中，努力做到不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。在教学课堂上，总是能欣赏到她寓教于乐，大胆创新，发展学生的的创新思维，因为她踏实的工作作风和橄业态度，先后多次获得“优秀教师”等光荣称号。
爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工中不计得失，不懈地钻研。她已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活。当别的同事因病住院时，当学校的工作安排紧密时，她都毫无怨言地接过重担，从不喊累叫苦，小病从来不请假，当学生们有时看到她带着病痛为他上课，都流下了感动的眼泪。
作为女性，要扮演的角色比男性多得多，要想在事业上有所作为，比男性要艰难得多。在社会生活中要同时扮演好女儿、妻子、母亲和职业妇女的多重角色。家庭、孩子等事务基本无暇顾及，甚至连顿像样的饭菜都没为孩子准备过，更别说辅导孩子作业，接送孩子上下学……作为母亲，她心里有多少的愧疚，别人是无法知晓的。
在教学工作之余，她不仅担任金融工程教研室主任之职，还担任青年教师的导师。每项工作她都认真对待，做教研室主任期间，对教研室工作总是满腔热情、一丝不苟，把教研室的工作安排得有条不紊。在工作中能团结老教师，带领新教师，认真落实学校安排的各项工作。在处理和解决问题时总能换位思考，替别人着想。当老师，热情传帮，悉心指导，听课交流，总是真诚投入，尽自己所能。